A URI Erechim (Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões) vivenciou um momento importante na formação dos futuros médicos: a qualificação dos projetos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da 6ª turma, que está no 6º semestre. Os projetos foram desenvolvidos no âmbito da disciplina Pesquisa Científica em Medicina, sob orientação dos professores Mariele Bressan e Itamar Gonçalves, com apoio da professora Catiane Cabral nos aspectos éticos da pesquisa. As apresentações são apreciadas por uma banca composta pelos orientadores e pelas professoras Miriam Wilk Wisniewski e Elisabete Maria Zanin.

A diversidade temática dos projetos reflete o compromisso dos estudantes com questões relevantes e atuais da prática médica. Os trabalhos abordam pesquisas clínicas, epidemiológicas e experimentais, cujos temas partem do olhar dos acadêmicos sobre problemáticas da comunidade regional. 

Entre os destaques estão estudos sobre cuidados paliativos e diretivas antecipadas de vontade, que exploram a humanização do atendimento em pacientes oncológicos e em unidades de terapia intensiva; saúde da mulher, com investigações sobre câncer de mama, climatério, incontinência urinária e experiências obstétricas; saúde mental e qualidade de vida, incluindo pesquisas sobre Burnout em docentes, ansiedade parental, uso de antidepressivos e automedicação; infecções e farmacologia, como o perfil de resistência de microrganismos em infecções urinárias e o uso de opioides na atenção primária; pesquisa experimental, com modelos em planárias para estudar galactosemia e efeitos de medicamentos como o fingolimode; tecnologia e medicina, como o impacto da inteligência artificial na prática médica e o sigilo profissional na era digital. 

Além disso, os projetos também exploram aspectos sociais e culturais, como a influência das danças tradicionalistas gaúchas no desenvolvimento de crianças neurodivergentes, a espiritualidade no enfrentamento de doenças e a história da anestesiologia pelo viés dos pioneiros de Erechim.

A qualificação dos projetos representa um passo fundamental na trajetória acadêmica dos estudantes, promovendo o pensamento crítico, a autonomia científica e o compromisso com a ética e a responsabilidade social. A URI Erechim reafirma, com essa iniciativa, seu papel na formação de profissionais preparados para enfrentar os desafios da medicina contemporânea com sensibilidade, conhecimento e inovação.