A Escola Municipal de Ensino Fundamental Cristo Rei realizou, nesta quarta-feira (24), uma atividade especial voltada à valorização da cultura indígena e à educação ambiental. A escola recebeu o engenheiro agrônomo, mestre e doutorando Eluando Tonatto Mariano, acompanhado de representantes da aldeia indígena Toldo Guarani, localizada no interior do município de Benjamin Constant do Sul, para uma palestra sobre a presença e a história do povo Guarani na região.

Durante o encontro, os estudantes conheceram aspectos históricos, culturais e ambientais relacionados aos povos indígenas, especialmente os Guarani. Eluando Mariano, que desenvolve um importante trabalho junto à comunidade, apresentou técnicas tradicionais de cultivo utilizadas pelos povos originários, como a coivara, prática ancestral de manejo da terra transmitida entre gerações. A explanação foi enriquecida por fotografias e relatos que possibilitaram uma compreensão mais ampla sobre os modos de vida indígenas.

A palestra também abordou a presença dos povos indígenas no Rio Grande do Sul, com destaque para os povos Kaingang e Guarani. Os participantes puderam conhecer a realidade da Terra Indígena Guarani, localizada em uma área considerada importante corredor ecológico, contribuindo para a preservação da mata ciliar e da vegetação nativa.

Outro tema apresentado foi o trabalho desenvolvido pela comunidade em parceria com Eluando Mariano e Janete Tonatto Mariano, responsável pela parte pedagógica das atividades. A iniciativa envolve a produção de hortaliças, mudas e a formação dos Guardiões Mirins das Sementes, projeto que resultou na criação de um banco de sementes destinado à recuperação e conservação de sementes crioulas de diversas espécies, como feijão, milho, melancia e melão.

Por meio de fotos e vídeos, os estudantes também conheceram a casa de reza construída pela comunidade Guarani, ampliando o entendimento sobre aspectos relacionados à espiritualidade, à cultura e à organização social do povo indígena.

A comunidade indígena recebeu reconhecimento nacional pelo trabalho realizado, conquistando o Prêmio Guardiões da Sociobiodiversidade, concedido pelo Governo Federal, alcançando o sétimo lugar entre iniciativas de todo o país. A premiação evidencia a relevância das ações desenvolvidas na preservação dos conhecimentos tradicionais, da biodiversidade e da cultura dos povos originários.

Para a professora Letícia Tonatto, a atividade contribuiu diretamente para os conteúdos trabalhados em sala de aula. “O convite para essa apresentação surgiu porque conheço de perto o trabalho desenvolvido nessa comunidade, e o que é realizado lá contempla o que estudamos aqui na escola nas disciplinas de Agroecologia e Meio Ambiente, especialmente a preservação e o cuidado com a nossa Terra. Além disso, trouxe para nós essa riqueza que é a cultura indígena. Foi uma atividade que trouxe muito conhecimento e cultura para todos nós”, destacou.

O estudante Pietro Felipe Cavalheiro de Souza, da turma 91, também avaliou positivamente a experiência. “Eu achei a palestra muito legal e gostei também da apresentação de música do grupo. Essas atividades são importantes para a gente conhecer a cultura dos indígenas da nossa região”, afirmou.