Escolas da região comemoram desempenhos positivos no índice que mede o desenvolvimento da educação básica
Escolas de toda a região comemoram resultados positivos alcançados na última edição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) que teve suas notas divulgadas no início deste mês pelo Ministério da Educação. O destaque fica por conta dos primeiros anos do ensino fundamental que atingiu as metas esperadas pelo MEC e, em muitos casos, ultrapassou a média estadual e nacional.
Em Erechim a instituição que registrou a nota mais alta do índice foi a Escola Estadual José Bonifácio que alcançou nos primeiros anos do ensino fundamental a pontuação 7.4, quase dois pontos acima da média nacional nesta etapa que é de 5.5. Outras instituições de ensino também somaram resultados acima de 7 pontos no indicador, entre elas as escolas estaduais João Germano Imlau, com 7.3 e Helvética Rotta Magnabosco, com 7.1, nota conquistada também pela escola Municipal Luiz Badalotti.
A diretora do JB, Susiê Moreira, ressalta como um dos fatores determinantes para este desempenho o compromisso de toda a comunidade escolar na aprendizagem. “Essa nota significa o empenho de cada um dos professores que não medem esforços na busca por oferecer uma educação de qualidade. Além disso contamos com estagiárias do magistério, o que permite às professoras mais tempo para que possam se dedicar na solução de problemas dos alunos com mais dificuldade”, pondera ao elencar também os diversos projetos planejados e executados em conjunto na escola.
Estímulo através de projetos e participação da família
Escolas da região também garantiram bons resultados no indicador que analisa a qualidade do ensino. Uma delas – com nota 7.8 – é a escola Nossa Senhora da Paz, de Campinas do Sul. A coordenadora da instituição, Marli Bernardi, cita como principal motivo para a conquista o trabalho em conjunto. “Aqui todos trabalhamos juntos, inclusive as famílias. Um complementa o outro e essa união é o que garante os resultados que viemos alcançando”, afirma ao destacar que a escola trabalha diversos projetos e iniciativas, a exemplo da educação financeira.
A parceria com as famílias e a realização de projetos educacionais também são apontadas como impulsionadores no desempenho. Na escola municipal Luiz Biasi, localizada em São João da Urtiga, no nordeste do Estado, são diferenciais como a oferta de oficinas que colaboraram para a nota 6.3 no Ideb. “Oferecemos oficinas no turno inverso ao da aula, como teatro, xadrez, dança, futsal, além de aulas de reforço aos estudantes com mais dificuldades”, explica a diretora, Clarice Bertolini.
Na última semana, ao apresentar os dados ao prefeito da cidade, Paparico Bacchi, ela salientou também a participação da família na escola como fator determinante, além de diferenciais no currículo como a oferta de educação musical, artes e inglês desde o primeiro ano do ensino fundamental. “Outro ponto que destacamos é a qualificação dos nossos professores. A grande maioria possui pós graduação, o que certamente qualifica o ensino”, completa.