As professoras de Apoio ao Processo de Ensino Aprendizagem do Sistema Municipal de Ensino de Erechim debateram na manhã desta sexta-feira (11) o modelo de Educação Inclusiva implantado nas escolas municipais. O encontro realizado na sala de reuniões da Secretaria Municipal de Educação serviu para identificar e debater dificuldades no processo de ensino-aprendizagem bem como enaltecer os aspectos positivos do modelo educacional que tem dado prêmios ao município.

O professor de apoio tem a tarefa de identificar possíveis problemas que levam o estudante ao desestímulo escolar e propor estratégias que visem a recuperação do interesse desse aluno.

“A realização desses encontros é fundamental para que possamos discutir o andamento do trabalho. Propor atividades novas e até mesmo discutirmos juntos soluções para problema pontuais com algum estudante. O pensar coletivo faz parte do nosso trabalho de educadores”, explica o secretário de Educação, Alderi Oldra. 

Em 2016 podemos ter novos prêmios de Educação Inclusiva

A Educação de Erechim que desde 2010 acumula prêmios pode contar com mais um para sua galeria. Mais uma vez o projeto de Educação Inclusiva, que já é referência nacional com reconhecimento concedido pela Organização dos Estados Ibero-Americanos (OIE) e pelo MEC, pode ser premiado.

Neste ano a Secretaria Municipal de Educação e as Escolas Municipais de Ensino Fundamental Luiz Badalotti e Paiol Grande e Escola Municipal de Educação Infantil D. João Aloisio Hoffmann são finalistas do Prêmio “Desenvolvimento Educacional Inclusivo: A escola no enfrentamento das desigualdades sociais”, do Ministério da Educação.