O assunto central da segunda noite da 40ª Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Pedagogia e Letras, nesta quarta-feira (21), foi “Educação e Linguagens Contemporâneas”, título da palestra proferida pela professora Tania Mariza Kuchenbecker Rösing, de Passo Fundo.

Em sua fala, que aconteceu no Salão de Atos da Universidade, Tania chamou a atenção para a presença dos diversos dispositivos e recursos suscitados pelas novas tecnologias e pela conectividade cada vez maior, bem como ao recurso de “gamificação” – termo vindo do inglês “gamification” – como recurso educacional. "Estamos diante de várias linguagens e da ‘gamificação’ no processo de aprendizagem, que não é simplesmente diversão, mas que consiste em utilizar recursos de jogos em outros contextos, como na educação”, afirmou ela.

De acordo com a educadora, com décadas de atuação em docência na Universidade de Passo Fundo - UPF, tais recursos, quando bem utilizados pelos professores, têm potencial para proporcionar bons resultados, envolvendo três palavras-chave: conteúdo, incentivo e interação. Tania Rösing foi além, apresentando o conceito de “sala de aula invertida” que, em oposição ao modelo tradicional – no qual o professor é o principal agente e os alunos, receptores – propõe uma metodologia mais ativa e interativa, em que educador e educandos aprendem reciprocamente por meio de coparticipação, envolvimento, diálogo e colaboração.

Em uma “sala de aula invertida”, de acordo com Rösing, a aula começaria antes do encontro físico, em meio digital, com pesquisa e envolvimento do tema proposto pelo professor que, utilizando-se de “gamificação” e da interação com os alunos, pode gerar conhecimento. Tania, no entanto e à parte das mídias como recurso de aprendizagem, alertou para o perigo da superexposição nas redes sociais. “Há, hoje, uma exposição desnecessária e uma proliferação de assuntos inúteis nas redes sociais”, ponderou ela. Tania Rösing tem vasta experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente com leitura, formação de leitores e ensino de literatura e múltiplas linguagens, tendo, inclusive, coordenado a Jornada Literária de Passo Fundo de 1981 a 2015.

Na segunda noite da semana integrada dos cursos de Pedagogia e Letras aconteceu, também, o lançamento da nova Revista Expressão Universitária, ocasião em que o professor Rodrigo Cechett – coordenador da Assessoria de Marketing e Comunicação do Câmpus – relembrou a trajetória da publicação como um dos meios de comunicação com públicos interno e externo, divulgando atividades de ensino, pesquisa e extensão levadas a cabo pela URI Erechim. Rodrigo falou sobre a nova proposta editorial, bem como do novo layout do periódico. Em seguida, fez a entrega dos dois primeiros exemplares à professora Tania Rösing e à professora Lúcia Balvedi Pagliosa, mestre de cerimônia do evento e que esteve à frente, por vários anos, da Assessoria de Comunicação e da própria Expressão Universitária.

O evento teve, ainda, um momento cultural com alunos da Escola de Educação Básica da URI. Arthur Binotto Menegolla executou números musicais ao violino e Bianca Scotton Tesmann declamou o “Soneto de Fidelidade”, de Vinicius de Moraes.

A Semana Integrada, promovida e realizada pelos cursos de Pedagogia e Letras, segue até sábado, 24, com palestras, minicursos e apresentação de trabalhos, tendo como tema principal “A Ensinagem no Contexto de Complexidades”.